محاضرات متفرقة

  • كيف نتلقى الحكمة الإلهية

    شحذ الذهن وترويض الفكر : إن الذي يريد أن يصل إلى المعارف الإلهية الحقة، لابد وأن يمتلك حالة من شحذ الذهن.. يمكن أن نشبه الفكر والذهن والإدراك، بأدوات التنقيب عن النفط هذه الأيام.. فهذه الثروة الهائلة التي في أعماق الأرض، كانت موجودة طوال التأريخ، إلا…

  • قواعد في الحركة الروحية والثقافية

    التخطيط والبرمجة : إن لكل حركة في هذه الحياة -سواء كانت الحركة في مجال تنمية الدنيا، أو تنمية ما يتعلق بالآخرة- تحتاج إلى تخطيط وإلى برمجة دقيقة.. فالذين يتذرعون بمسألة التفويض والإيكال إلى الله عزوجل، مستغنين عن برمجة حياتية دقيقة، هؤلاء مخطئون في عملهم.. فإن…

  • المعالم الأساسية في الطريق إلى الله تعالى

    إن الإنسان منذ أن يولد في هذه الدنيا تبدأ حركته إلى الله تعالى، فهو في طريق إلى الله تعالى.. ولكل طريق بداية ونهاية، ولكل طريق زاد، ولكل طريق رفقة سفر.. فالذي لا يعتقد أنه في حركة دائبة إلى الله عزوجل، فإن هذا الإنسان سوف يخسر…

  • قواعد التنمية العلمية والروحية

    إن الإنسان المؤمن في حركته الروحية والعلمية يحتاج إلى فراغ، وأي فراغ أفضل من هذه المرحلة مرحلة الشباب.. ومن هنا أدعو دائماً الشباب -الذين لم يرتبطوا بأمور العيش، وبثقل المعيشة، والارتباطات الاجتماعية المرهقة- إلى اغتنام هذه الفرصة الذهبية.. فإن الإنسان كلما تقدم في العمر، وكلما…

  • الرابطة بين غض البصر وعفة الباطن

    النظر مصحف القلب : إن علاقة الجوارح بالأرواح علاقة استراتيجية عميقة.. فحسب الظاهر أن هنالك تفاعلات في عالم المادة، مثلاً: صورة تقع في شبكية العين، أو أصوات تطرق طبلة الأذن، أو طعام يدخل في الجوف، أو لسان يتلفظ بالقول… ولكن كل هذه الجوارح -التي تمر…

  • موارد الفتن ومواجهتها (1)

    هدف الخلقة : إنه لمن المناسب التأكيد على هذه الحقيقة، وهي: أن الإنسان خلق في هذه الدنيا لهدف، فرب العالمين ما خلق بني آدم جزافاً، وقد ورد في الحديث القدسي: (كنت كنزاً مخفياً، فأحببت أن أعرف؛ فخلقت الخلق لكي أعرف).. ليس من المناسب أبداً أن…

  • موارد الفتن ومواجهتها (2)

    فتنة الفرد مقدمة الفتنة في المجتمع : لأول وهلة قد يعتقد البعض أن الحديث يدور حول الفتن الاجتماعية والسياسية، والاختلافات بين الناس، وكيف أن الناس في زمان الغيبة تحزبت أحزاباً مختلفة: {كُلُّ حِزْبٍ بِمَا لَدَيْهِمْ فَرِحُونَ}.. وحقيقة الأمر أن هذه نقطة -بلا شك- مشوشة، حيث…

  • الخامسة | تعامل النبي (ص) مع أصحابه

    س1/ كيف كان تعامل النبي (ص) مع أصحابه ؟.. علاقة النبي (ص) مع أصحابه ، كانت علاقة تربوية متكاملة.. ومن هنا نلاحظ مع أنه سنوات التربية لأصحابه ، أنها سنوات ليست طويلة في مجال تربية الأمة – عشر سنوات- ، وكانت سنوات مليئة بالأحداث ؛…

  • الرابعة | صفات وسمات النبي (ص)

    س1/ في هذه الحلقة نريد أن نتكلم عن صفات وسمات النبي (ص) ، فهل لكم أن تسردوا لنا أهم ملامح النبي (ص) ؟.. من المناسب جداً ونحن في ضمن هذه الحلقات المباركة حول الاستنان بسنة النبي (ص) ، أن نراجع المصادر التي ذكرت سمات النبي…

  • الثالثة | ما معنى الاستنان بسنة النبي (ص)

    س1/ ما معنى الاستنان بسنة النبي (ص) ؟.. حقيقة الأمر أنه نظراً إلى الظروف التاريخية التي مرت على المسلمين ، وخاصة بعد وفاة النبي (ص) إلى الآن ، وكأنه كلمة الاستنان بسنة النبي أو سنة النبي (ص) ، إشارة إلى فرقة من فرق المسلمين.. والحال…

زر الذهاب إلى الأعلى